课程关键词:太原少儿手工艺培训 太原少儿手工艺培训班 太原少儿手工艺培训学校
一、孩子学手工艺课的重要性
手工艺课应该是充满想象和艺术的,鼓励色彩丰富和形式多样的设计。孩子们学习新的方式去使用颜色,按照物品实际的用途进行设计。鲁道夫史代纳指出几种可行的方法。湿水彩和线画在所有课程中对孩子都是极其重要的。在湿水彩课中运用颜色并体验颜色如何与其它颜色交融的经验延伸到手工课和其他课程, 从而激励他们对艺术与想象的追求。
能让孩子们做出他们喜爱和欣赏的作品,不但培养他们的技巧也增加了他们的艺术气质。手工课应该轻松愉快,同时又应该是有成果的,需要很强的毅力。如果不用手去开始工作,那么什么也不会发生!使用、转化大地的资源促进内在的成长,培养孩子健全的人格。手工课是对学校其它课的辅助和补充,在教育中起到协调的作用,有助于教育的全面性。
二、我们重视的课程内容介绍
教育家陶行知曾提出,“小孩有创造力”,“要解放儿童的双手”。通过双手的操作,一方面可以使幼儿的小肌肉群得到锻炼,另一方面可以培养幼儿的创造力,还可以使幼儿树立自信心。
1、学习借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、粘合等动作,可让小朋友练习操作技巧,促进手部小肌肉的发展,增强手眼协调的能力。2、学习通过用基础色混合配成变幻无穷的颜色,引导小朋友学习色彩调配的知识。
3、学习不同颜色的创意泥能组合、塑造出不同形状和大小的物品,可启发小朋友的想象力和创造力。
4、学习合作,父母和小朋友一起玩泥艺游戏,需要在游戏中彼此合作,培养孩子勇于表达自己观点、以及与他人沟通合作的能力。
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