课程关键词：太原高中三年级数学培训 太原高中三年级数学培训班 太原高中三年级数学培训学校

一、高中辅导的必要性
1、高中学习不同于初中学习，高中学习是要学生对所学内容进行举一反三、能找到学习规律，更侧重于学生的自主学习。
2、成绩好的学生为什么都在进行业余的学习辅导？学生在初中都是偏重中等偏小的课程学习，很多人仍停留在初中的认知阶段，高中并没有重视高中业余辅导补习，认为自己学习可以，结果成绩下滑，另外高中的学习速度很快，参加专业的课程辅导等于找到了充电桩，能快速领会到知识要点提高应试成绩。
3、要想在学习中竞争，目前应试教育占主导，科学合适学生的课外学习辅导无疑可以弥补学校教育的不足，培养学生的创新素质，课外辅导也会兼顾到学生的品德训练，人的教育首先是品德的教育。
4、现在我国的教育知识拓展更新以及家长的空闲时间越来越少，家长关注教育方面的知识非常有限，课外辅导学生学习显得很重要

二、课程介绍
1、语文
高中语文对学生的文学素养、答题、思维、逻辑、语言组织、文章鉴赏、课内外知识点渗透等各方面的能力要求都有显著提高。
2、数学
基本的数学知识点与题型、解决数学问题要思考、数学的基本思想、方法、数学逻辑方法等
3、英语
培养学生的英语基础知识和学生的语言运用能力，要培养学生的综合语言运用能力、加强阅读写作能力等
4、物理
运动学（匀变速直线运动）、牛顿三大运动定律、力学有关基础、曲线运动、万有引力、功能关系、电场、恒定电流、磁场、动量守恒和原子物理、光的基础知识，衍射、干涉，以及光的反射、折射、全反射、分子动理论、理想气体状态方程、热力学四大定律。
5、化学
知识点归纳为元素化学、有机化学、反应原理、化学实验四大部分，搭建化学学习的框架，建立科学的知识检索方式等。
6、生物
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程等
7、历史
高中更加偏向于理解及知识体系的构建、促进学生在了解历史史实和体验历史发展的过程中，通过对史料的考证、叙述和分析，习得了解、解释和评价历史的思维逻辑，汲取历史经验，体悟历史规律，陶冶道德情操。
8、地理
高中更加侧重的问题是“有什么规律？”“为什么？”“怎么办”，要学习自然地理、人文地理、区域地理、要学会如何使用地图，识图并用图、
9、政治
高中的政治课理论性高专业性强，考查学生调动和运用知识的能力，培养逻辑思维和理性精神。