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大学数学微观又模糊,不知道该如何下手学习?(下篇)

发布时间:2021-09-15 22:02:10  来源:学与搜培训网  浏览:   【】【】【
学与搜小编前面提到中学阶段与大学阶段学习数学的差异性很大,让很多新入大学门的学生有些不知所措,这篇就来给大家讲一讲面对抽象又难懂的学科,我们应该采取什么样的方法,怎么样去梳理学习思路呢?

    学与搜小编前面提到中学阶段与大学阶段学习数学的差异性很大,让很多新入大学门的学生有些不知所措,这篇就来给大家讲一讲面对抽象又难懂的学科,我们应该采取什么样的方法,怎么样去梳理学习思路呢?

1、集中注意力

   在大学如果不专注数学,就不会知道现代数学是什么样子。
2、制定学习目标制定计划
  (1)如果你的学习目标是能够用高数去解决问题,就需要打下坚实的微积分、矩阵论、概率统计学基础。
  (2)如果你的学习目标只是想要了解数学,考出合格成绩。那么你需要的是坚实的数学分析、代数、概率统计、拓扑学的基础。
3、给自己一个强有力的动机
   学习效率高离不开你的学习动机,学数学需要智力,更需要时间精力,不给自己足够而强有力的动机,就没有办法全力以赴的学习,坚持学习并有效果是需要学有所用,动机是维持你动力不变的重要原因。
4、大学数学不是为了做题,而是为了形成思维
  (1)每一个数学分支都有自己的主线思想和方法论。

  (2)不同分支也有相互可供对比和借鉴的思维方式。

5、建立学科之间的联系

6、找一些感兴趣的应用学科教材,读一读,开阔眼界,为自己的未来积累资源。

7、多与其他同学或老师交流
   和别人交流,你或许能够掌握一个知识点,你也或许能够掌握一个解题方法,但是交流所得到的东西不会少于自己学习获得的。当你惊叹于别人的想法时,你会发现交流真的不错。
8、对于一个知识,必须经历实践—认识—实践的不断循环才能对其正确把握。因为认识的过程是具有反复性和无限性。
9、正确认识数学
   数学并不是无源之水、无本之木,它发展的最根本的源泉是现实世界的实际需要,是有很丰富的现实背景和需求的。

10、学数学不能只讲知识,不讲精神;不能只讲技巧,不讲思想。

太原培训

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